Навчальний центр методичної роботи Управління якості освіти
Постійне посилання на фонд
Переглянути
Перегляд Навчальний центр методичної роботи Управління якості освіти за Дата публікації
Зараз показуємо 1 - 11 з 11
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
Документ Проблеми сучасної освіти. – 2012. – Вип. 3. Частина 1(Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, 2012) б/аУ збірнику розглядаються як загальні проблеми сучасної освіти, так і методичні аспекти викладання у вищій школі. Низка статей присвячена використанню комп’ютерних технологій у навчальному процесі. Починаючи з цього випуску «Проблем сучасної освіти», ми запровадили рубрику «Випускні роботи слухачів школи педагогічної майстерності». Під цією рубрикою опубліковано кращі методичні розробки молодих викладачів університету, які підвищили кваліфікацію в школі педагогічної майстерності.Документ Проблеми сучасної освіти. – 2012. – Вип. 3. Частина 2(Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, 2012) б/аУ збірнику розглядаються як загальні проблеми сучасної освіти, так і методичні аспекти викладання у вищій школі. Низка статей присвячена використанню комп’ютерних технологій у навчальному процесі. Починаючи з цього випуску «Проблем сучасної освіти», ми запровадили рубрику «Випускні роботи слухачів школи педагогічної майстерності». Під цією рубрикою опубліковано кращі методичні розробки молодих викладачів університету, які підвищили кваліфікацію в школі педагогічної майстерності.Документ Развитие личности в студенческом коллективе в зависимости от сформированности учебно-профессиональных интересов : учебно-методическое пособие(Харьковский национальный университет имени В.Н. Каразина, 2012) Дусавицкий, А.К.Одним из направлений издательской деятельности учебно-методического центра является переиздание методических материалов прошлых лет. Как известно, новое – это хорошо забытое старое. И часто бывает так, что новые поколения преподавателей ищут пути совершенствования методов обучения, активизации учебно-познавательной деятельности студентов, а все это с успехом уже было проделано их предшественниками. Александр Константинович Дусавицкий – доктор психологических наук, профессор факультета психологии Харьковского национального университета имени В. Н. Каразина, всю свою научную жизнь посвятил проблемам развивающего образования. Это ученый, которому было и есть что сказать – как начинающим, так и опытным преподавателям. Методическое издание, которое вы держите в руках, впервые увидело свет в конце 80-х годов ХХ ст. Фактически, это результат экспериментального исследования, проведенного в Харьковском государственном университете имени А. М. Горького в конце 70-х – начале 80-х годов ХХ века. Исследование было посвящено изучению мотивационно-потребностной основы учебно-профессиональной деятельности, особенностей общения, а также структуры целеполагания и идеалов у студентов.Документ Психологічні особливості студентського віку. На допомогу кураторам. Вип. 3(Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, 2013) б/аНавчально-методичний центр разом із факультетом психології продовжує публікацію методичних видань, об’єднаних у серію «На допомогу кураторам». Сподіваємося, що надана інформація допоможе кураторам академічних груп постійно вдосконалювати виховну роботу серед студентської молоді. Це видання присвячене психологічним особливостям студентського віку, а також матеріалам діагностики особистісних особливостей студентів. Ми завжди відкриті для спілкування, і якщо ви маєте зауваження та пропозиції, – наш контактний телефон: 707-53-62. Для кураторів академічних груп, викладачів вищих навчальних закладів, слухачів школи педагогічної майстерності.Документ Проблеми сучасної освіти. – 2013. – Вип. 4(Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, 2013) б/аУ збірнику розглядаються як загальні проблеми сучасної освіти, так і методичні аспекти викладання у вищій школі. Низку статей присвячено використанню комп’ютерних технологій у навчальному процесі. В окремому розділі представлені кращі випускні роботи слухачів школи педагогічної майстерності.Документ Проблеми сучасної освіти. – 2014. – Вип. 5. Частина 1(Х. : ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2014) б/аУ збірнику розглядаються загальні питання сучасної освіти, методичні аспекти викладання у вищій школі та впровадження інноваційних освітніх технологій. В окремому розділі представлено кращі випускні роботи слухачів школи педагогічної майстерності. Низка статей присвячена проблемам, які розглядалися на першій університетській науково-практичній конфереції «Дистанційне навчання – старт із сьогодення в майбутнє», проведеній Центром електронного навчання 20 лютого 2014 року. Матеріали збірника можуть бути корисними для організаторів освітнього процесу, викладачів, студентів і всіх, кого цікавлять проблеми сучасної освіти.Документ Проблеми сучасної освіти. – 2014. – Вип. 5. Частина 2(Х. : ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2014) б/аУ збірнику розглядаються загальні питання сучасної освіти, методичні аспекти викладання у вищій школі та впровадження інноваційних освітніх технологій. В окремому розділі представлено кращі випускні роботи слухачів школи педагогічної майстерності. Низка статей присвячена проблемам, які розглядалися на першій університетській науково-практичній конфереції «Дистанційне навчання – старт із сьогодення в майбутнє», проведеній Центром електронного навчання 20 лютого 2014 року. Матеріали збірника можуть бути корисними для організаторів освітнього процесу, викладачів, студентів і всіх, кого цікавлять проблеми сучасної освіти.Документ Проблеми сучасної освіти. – 2015. – Вип. 6(Х. : ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2015) б/аШостий випуск збірника присвячено актуальним питанням сучасної освіти: психологічним проблемам в освіті, компетентнісному підходу в організації навчального процесу, інформаційним освітнім технологіям, а також методичним проблемам викладання різних дисциплін у вищій школі. В окремому розділі представлено кращі випускні роботи слухачів школи педагогічної майстерності. Матеріали збірника можуть бути корисними для організаторів освітнього процесу, викладачів, студентів і всіх, кого цікавлять проблеми сучасної освіти.Документ Проблеми сучасної освіти. – 2016. – Вип. 7(Х. : ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2016) б/аСьомий випуск збірника традиційно присвячено загальним питанням сучасної освіти, інноваційним освітнім технологіям та методиці викладання у вищій школі, а також актуальним проблемам навчання студентів-іноземців в Україні. В окремому розділі представлено кращі випускні роботи слухачів школи педагогічної майстерності. Матеріали збірника можуть бути корисними для організаторів освітнього процесу, викладачів, студентів і всіх, кого цікавлять проблеми сучасної освіти.Документ Проблеми сучасної освіти : збірник науково-методичних праць. Ч. 1. 2017(ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2017) Холін, Ю.В.; Маркова, Т.О.Восьмий випуск збірника традиційно присвячено загальним питанням сучасної освіти, інноваційним освітнім технологіям та методиці викладання у вищій школі, а також актуальним проблемам навчання студентів-медиків. У другому томі репрезентовано роботи, що стосуються специфіки дистанційного навчання. Матеріали збірника можуть стати в нагоді організаторам освітнього процесу, викладачам, студентам і всім, кого цікавлять проблеми сучасної освіти.Документ Проблеми сучасної освіти : збірник науково-методичних праць. Ч. 2. 2017(ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2017) Холін, Ю.В.; Маркова, Т.О.Восьмий випуск збірника традиційно присвячено загальним питанням сучасної освіти, інноваційним освітнім технологіям та методиці викладання у вищій школі, а також актуальним проблемам навчання студентів-медиків. У другому томі репрезентовано роботи, що стосуються специфіки дистанційного навчання. Матеріали збірника можуть стати у нагоді організаторам освітнього процесу, викладачам, студентам і всім, кого цікавлять проблеми сучасної освіти.