Принципи та процедури добору матеріалу дослідження американської академічної лекції

dc.contributor.authorРябих, Л.М.
dc.contributor.authorRiabykh, L.M.
dc.date.accessioned2014-10-21T08:54:52Z
dc.date.available2014-10-21T08:54:52Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractУ статті розглянуто матеріал дослідження лекції як жанру американського академічного дискурсу, описано його якісні та кількісні характеристики. Обґрунтовано достовірність і валідність сформованої вибірки на основі надання характеристики Єльському університету, його викладацькому складу, курсам лекцій з різних напрямів наукового знання, їх часовим параметрам та мультиканальності їх подання в електронному форматі. Доведено потребу формування загальної та основної вибірки, розроблені принципи формування останньої. В статье рассмотрен материал исследования лекции как жанра американского академического дискурса, описаны его качественные и количественные характеристики. Обоснована достоверность и валидность сформированной выборки на основе предоставления характеристики Йельскому университету, его преподавательскому составу, курсам лекций по различным направлениям научного знания, их временным параметрам и мультиканальности их представления в электронном формате. Доказана необходимость формирования общей и основной выборки, разработаны принципы формирования последней. The article reviews material of researching lecture, as a genre of American academic discourse, in particular its qualitative and quantitative characteristics. The reliability and validity of the formed sample have been proved by providing characteristics of Yale University, its faculty staff, lectures on various areas of scientific knowledge, their temporal parameters and their multi-channel presentation in digital format. The need for the formation of general and core sample has been proved, the principles of formation of the latter have been elaborated.ru_RU
dc.identifier.citationРябих Л.М. Принципи та процедури добору матеріалу дослідження американської академічної лекції / Л.М. Рябих // Вiсник Харкiвського нацiонального унiверситету iм. В.Н. Каразiна. – 2014. – №1102. Романо-германська філологія. Методика викладання іноземних мов. – Вип. 77. – С. 172–177.ru_RU
dc.identifier.urihttps://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/10027
dc.language.isoukru_RU
dc.publisherХаркiвський нацiональний унiверситет iм. В.Н. Каразiнаru_RU
dc.subjectResearch Subject Categories::HUMANITIES and RELIGION::History and philosophy subjects::History subjects::History of scienceru_RU
dc.subjectResearch Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Educationru_RU
dc.subjectResearch Subject Categories::HUMANITIES and RELIGION::Languages and linguisticsru_RU
dc.subjectAmerican academic discourseru_RU
dc.subjectcore sampleru_RU
dc.subjectgeneral sampleru_RU
dc.subjectgenreru_RU
dc.subjectlectureru_RU
dc.subjectmaterialru_RU
dc.subjectmulti-channel presentationru_RU
dc.subjectамериканський академічний дискурсru_RU
dc.subjectжанрru_RU
dc.subjectзагальна вибіркаru_RU
dc.subjectлекціяru_RU
dc.subjectматеріалru_RU
dc.subjectмультиканальністьru_RU
dc.subjectосновна вибіркаru_RU
dc.titleПринципи та процедури добору матеріалу дослідження американської академічної лекціїru_RU
dc.title.alternativePrinciples and procedure of material selection in researching the American academic lectureru_RU
dc.typeArticleru_RU

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Рябых.pdf
Розмір:
1.21 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
7.8 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: