Значение теории установки для исследования психологической адаптации

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЛуценко, Е.Л.
dc.date.accessioned2012-07-05T12:45:27Z
dc.date.available2012-07-05T12:45:27Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionЛуценко Елена Львовна, кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры прикладной психологии факультета психологии Харьковского национального университета имени В. Н. Каразина.en
dc.description.abstractВ статье дано теоретическое обоснование ценности теории установки, разработанной Д. Н. Узнадзе и грузинской психологической школой, для современных исследований психологической адаптации. Приводятся мнения разных авторов, доказывающие тесную связь психических явлений установки и адаптации. Практическим результатом теоретических исследований является разработка психодиагностической проективной методики «Актуальные адаптационные установки». Методология конструирования данной методики, ее ключ, способы обработки и стимульный материал описаны в статье. У статті надається теоретичне обґрунтування цінності теорії установки, яка була розроблена Д. М. Узнадзе та грузинською психологічною школою, для сучасних досліджень психологічної адаптації. Наводяться думки різних авторів, що доводять щільний зв'язок психологічних явищ установки та адаптації. Практичним результатом теоретичних досліджень є розробка психодіагностичної проективної методики «Актуальні адаптаційні установки». Методологія конструювання даної методики, її ключ, способи обробки та стимульний матеріал також описані в статті. This article is devoted to the substantiation the significance of D. N. Uznadze and Georgian psychological school theory of set/attitude for the studying of psychological adaptation. It were cited the thoughts of different authors, which argue the existence of close connection between psychological set/attitudes and adaptation. The practical result of this theoretical researches is working out the psychodiagnostic projective method “The Actual Adaptation Attitudes”. It is decrypted the methodology, key, process of getting results and interpretation, stimulus material in the article too.en
dc.identifier.citationЛуценко Е.Л. Значение теории установки для исследования психологической адаптации / Е.Л. Луценко // Вісник Харк. нац. ун-ту імені В.Н.Каразіна. Серія: Психологія. – 2011. - № 981. – С. 125 - 130.en
dc.identifier.otherУДК 159.923: 316.42
dc.identifier.urihttps://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/6324
dc.language.isoruen
dc.publisherХ.: ХНУ В.Н.Каразінаen
dc.subjectpsychological adaptationen
dc.subjectthe D. N. Uznadze set/attitud theoryen
dc.subjectGeorgian psychological schoolen
dc.subjecttransition period in societyen
dc.subjectactual adaptation attitudesen
dc.subjectпсихологическая адаптацияen
dc.subjectтеория установки Д.Н. Узнадзеen
dc.subjectпереходный период в обществеen
dc.subjectгрузинская психологическая школаen
dc.subjectактуальные адаптационные установкиen
dc.titleЗначение теории установки для исследования психологической адаптацииen
dc.typeArticleen

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
The meaning of the set theory.pdf
Розмір:
582.55 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
7.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові роботи. Факультет психології