Афіксоподібні форманти у структурі дисципліни «Вступ до мовознавства» (пострадянський період)

dc.contributor.authorЛук’яненко, С.С.
dc.date.accessioned2013-05-21T10:09:55Z
dc.date.available2013-05-21T10:09:55Z
dc.date.issued2013
dc.descriptionЛук’яненко Сергій Станіславович, к. філол. н., доцент кафедри загального та прикладного мовознавства Харківського національного університету імені В. Н. Каразінаen
dc.description.abstractСтаття містить аналіз репрезентації дискусійного поняття афіксоподібних формантів у структурі лекційного курсу «Вступ до мовознавства». Досліджено еволюцію поглядів на афіксоїди в парадигмі вітчизняного та зарубіжного мовознавства 1990-х – початку 2010-х рр., розглянуто відображення цієї проблеми в підручниках та посібниках, виданих для потреб східнослов’янської вищої школи. Запропоно-вано новий підхід до формування та структурування розділів відповідної дисципліни, який передбачає перехід до електронних підручників (посібників). Їхнім основним компонентом стає тематичний блок у вигляді системи опорних сигналів. Залучення гіпертекстових технологій уможливлює подальший перехід до додаткової та/або дискусійної інформації. Representation of the debatable concept of affixoid formants in the structure of the course of lectures “Introduction to Linguistics” is analysed in the article. Evolution of the opinions about affixoids within the paradigm of national and foreign linguistics of 1990s – at the beginning of 2010s was retraced; reflection of this problem in the textbooks and handbooks, which were issued for the needs of the East Slavonic higher school, is examined. A new approach to the formation and structuring the part of the corresponding discipline is proposed, which assumes the conversion to electronic coursebooks. A thematic block represented as a system of references becomes their major component. Involvement of hypertext technologies enables the further transfer to supplementary or/and debatable information.en
dc.identifier.citationЛук’яненко С.С. Афіксоподібні форманти у структурі дисципліни «Вступ до мовознавства» (пострадянський період) / Сергій Станіславович Лук’яненко // Вiсник Харкiвського нацiонального унiверситету iм. В.Н. Каразiна. – 2013. – № 1048. Сер.: Філологія. – Вип. 67. – С. 19–26.en
dc.identifier.urihttps://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/8517
dc.language.isouken
dc.publisherХаркiвський нацiональний унiверситет iм. В.Н. Каразiнаen
dc.subjectвступ до мовознавстваen
dc.subjectнавчальна літератураen
dc.subjectлінгвістична термінологіяen
dc.subjectафіксоподібний формантen
dc.subjectафіксоїдen
dc.subjectсуфіксоїдen
dc.subjectпрефіксоїдen
dc.subjectопорний сигналen
dc.subjectгіпертекстові технологіїen
dc.subjectintroduction to linguisticsen
dc.subjecteducational literatureen
dc.subjectlinguistic terminologyen
dc.subjectaffixoid formanten
dc.subjectaffixoiden
dc.subjectsuffixoiden
dc.subjectprefixoiden
dc.subjectreferenceen
dc.subjecthypertext technologiesen
dc.titleАфіксоподібні форманти у структурі дисципліни «Вступ до мовознавства» (пострадянський період)en
dc.title.alternativeAffixoid Formants in the Structure of the Subject “Introduction to Linguistics” (Postsoviet Period)en
dc.typeArticleen

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Lukyanenko.pdf
Розмір:
422.43 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
7.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: