Фреймы и их применение в методике преподавания информатики

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorТкач, Е.Е.
dc.date.accessioned2011-08-17T10:20:43Z
dc.date.available2011-08-17T10:20:43Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionТкач Олена Євгенівна, ст. викладач кафедри загального та прикладного мовознавства Харківського національного університету імені В. Н. Каразінаen
dc.description.abstractСтаття розглядає один із способів представлення знань – фреймовий. Доводиться інноваційність цього методу як технології для успішного розв’язання навчальних завдань: інтенсифікування навчання в умовах стислого курсу, підвищення інтересу до предмета, що вивчається, презентація сучасного інструменту аналізу інформації, подолання протиріч між зростанням обсягу інформації і здатністю суб’єкту навчання її засвоїти, а також обґрунтовується твердження про універсальність цього методу для будь-якої навчальної дисципліни. Статья рассматривает один из способов представления знаний – фреймовый. Доказывается инновационность этого метода как технологии для успешного решения образовательных задач: интенсификации обучения в условиях сжатого курса, повышения интереса к изучаемому предмету, представления современного инструмента анализа информации, преодолению противоречия между увеличением объема информации и способностью субъекта обучения ее усвоить, а также обосновывается утверждение об универсальности этого метода для любой учебной дисциплины. The article studies a knowledge representation method which is based on frame modeling. The method is proved to be innovative for resolving educational tasks, such as education intensifying under course restriction, increasing interest to the subject taught, implementing up-to-date technique for information analysis, overcoming contradiction between the volume of information and the capability of the person to learn it. The statement about the universality of this method for teaching any subject is proved.en
dc.identifier.citationТкач Е.Е. Фреймы и их применение в методике преподавания информатики / Е.Е. Ткач // Вiсник Харкiвського нацiонального унiверситету iм. В.Н. Каразiна. – 2011. – № 963. Сер.: Філологія. – Вип. 62. – С.en
dc.identifier.otherУДК 378.091.3:004
dc.identifier.urihttps://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/4442
dc.language.isoruen
dc.publisherХарьковский национальный университет имени В. Н. Каразинаen
dc.subjectфреймen
dc.subjectфреймовыйen
dc.subjectпредставление знанийen
dc.subjectинновационныйen
dc.subjectанализ информацииen
dc.subjectуниверсальностьen
dc.titleФреймы и их применение в методике преподавания информатикиen
dc.typeArticleen

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Tkach O. E.pdf
Розмір:
302.14 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
7.9 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові роботи. Філологічний факультет