«Упізнавання» й «пізнання себе» як головні принципи і стимули до вивчення гуманітарних дисциплін
Вантажиться...
Дата
2013
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Опис
Ключові слова
студенти, навчання, гуманітарні дисципліни, історія, методика викладання, мотивація
Бібліографічний опис
Домановський А.М. «Упізнавання» й «пізнання себе» як головні принципи і стимули до вивчення гуманітарних дисциплін // Проблеми підготовки кадрів автомобільної галузі та шляхи їх вирішення: збірник матеріалів Міжнародної науково-методичної конференції, 7–8 листопада 2013 р. – Харків: ХНАДУ, 2013. – С. 50–52.