Conceptual model of synergization of psychological system in the learning environment [Концептуальная модель синергизации психологической системы в обучающей среде] (in Russian)

Анотація

In this paper a psychological nature of synergetization is analyzed. Its conceptual components are determined. A model of synergization process is created in the framework of educating psychological nonlinear self-actualizating subsystem. A dependence of existence or absence of the synergetization on a guidance style of a psychological system is shown. В статье проанализирована психологическая природа синергизации, определены её концептуальные составляющие и построена модель процесса синергизации в рамках обучающей психологической нелинейной самоорганизующейся подсистемы. Выявлена зависимость наличия или отсутствия синергизации от стиля руководства психологической подсистемой. Ключевые слова: синергетика, синергизация, психологическая система, самоактуализация.

Опис

Ключові слова

synergetics, psychological system, психологическая система, self-actualization, синергетика, синергизация, самоактуализация

Бібліографічний опис

Іванченко А.О. Концептуальна модель сінергізації психологічної системи у навчальному середовищі (рос.) / А.О. Іванченко // Актуальні проблеми психології: Екологічна психологія: Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України / За ред. С.Д. Максименка. – Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2009. – Т. 7. – Вип. 20. – Ч. І. – С. 159–163.